Khổ sách: 17x 24cm
Số trang: 184

Xem ảnh bìa cỡ lớn

Tóm tắt nội dung:

Nhằm giúp các em học sinh lớp 4 có thể tự trả lời các câu hỏi, làm các bài tập, chuẩn bị và học tốt từng bài học trong phân môn Tập làm văn, chúng tôi  biên soạn cuốn Hư¬ớng dẫn làm bài Tập làm văn 4.
Các thầy cô giáo giảng dạy lớp 4 theo chư¬ơng trình Tiểu học mới và các bậc phụ huynh học sinh có thể tham khảo cuốn sách này để hư¬ớng dẫn các em học phân môn Tập làm văn thuận lợi, hiệu quả. Nội dung các bài học trong phân môn Tập làm văn lớp 4 là sự tiếp nối và nâng cao, mở rộng so với các lớp 2, 3. Lên lớp 4, học sinh đ¬ược học về văn kể chuyện (19 tiết), văn miêu tả (30 tiết): Thế nào là miêu tả (1 tiết), miêu tả đồ vật (10 tiết), tả cây cối (11 tiết), tả con vật (8 tiết); các loại văn bản khác (13 tiết): viết thư (3 tiết), trao đổi ý kiến (2 tiết); giới thiệu hoạt động (2 tiết), tóm tắt tin tức (3 tiết); điền vào giấy tờ in sẵn (3 tiết). Nhìn một cách khái quát, ở lớp 4, phần Tập làm văn có hai dạng bài cơ bản:
- Bài hình thành kiến thức;
- Bài thực hành luyện tập;
Với các bài hình thành kiến thức, chúng tôi hướng dẫn theo từng phần của bài: nhận xét, ghi nhớ, luyện tập. Bài thực hành luyện tập được trình bày theo thứ tự: hướng dẫn chuẩn bị, hướng dẫn làm bài, hướng dẫn hoàn chỉnh bài làm.
Trong sách, sau mỗi bài có gợi ý lời giải, đáp án, nh¬ưng các bậc phụ huynh nên lưu ý con em mình tự làm theo h¬ướng dẫn, sau đó mới xem đáp án tham khảo để sửa chữa và hoàn chỉnh bài làm. Những bài đầu chúng tôi hướng dẫn cụ thể cách để các em học sinh tự làm bài tập và khi nào thì có thể xem đáp án tham khảo. Mong muốn của những ng¬ười làm sách là giúp các em biết cách làm bài và tự làm bài tốt. Nh¬ư vậy các em sẽ có kết quả học tập phân môn Tập làm văn chắc chắn, thực chất.
Chúng tôi hi vọng cuốn sách sẽ hữu ích với các em học sinh lớp 4 và các bậc phụ huynh, các thầy cô giáo.
Trong quá trình thực hiện sẽ không tránh khỏi những thiếu sót, tác giả rất mong nhận được sự  đóng góp quý báu của các thầy, cô giáo và các bậc phụ huynh.