Năm 2010, cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT dành cho thí sinh thi học theo chương trình Giáo dục thường xuyên cấp THPT và đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng không có gì thay đổi so với năm 2009. Riêng cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2010 dành cho các đối tượng thí sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông (Ban Khoa học Tự nhiên, Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn, thí sinh học trường THPT kỹ thuật và thí sinh tự do) đối với các môn: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử và Địa lí, đề thi mỗi môn gồm 2 phần giống như năm 2009. Nhưng có sự thay đổi ở phần riêng: Thí sinh chỉ được chọn một phần riêng thích hợp để làm bài; nếu làm cả hai phần riêng thì phần riêng đều không được chấm, chứ không quy định như cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009: “Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó”. Nội dung ôn thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí nằm trong chương trình THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12, bao gồm kiến thức và kỹ năng bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục môn Địa lí phổ thông. Tuy nhiên để làm được một bài thi Địa lí hoàn chỉnh và đạt điểm cao thì không phải học sinh nào cũng biết. Nhằm giúp các em học sinh có thể nhận dạng câu hỏi, từ đó có thể phân bố thời gian cho từng câu, phác thảo đề cương cho từng câu một cách tốt nhất, chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn sách “Hướng dẫn làm bài thi và tuyển tập đề thi môn Địa lí 12”. Sách gồm các phần như sau: 1. Cấu trúc đề thi môn địa lí 2. Phân loại câu hỏi và hướng dẫn giải câu hỏi trong các đề thi Địa lí 3. Kinh nghiệm làm bài thi Địa lí để đạt điểm cao 4. Tuyển tập các bộ đề thi và đáp án địa lí trong các kì thi: - Tốt nghiệp THPT - Tốt nghiệp Bổ túc THPT - Tuyển sinh Đại học và Cao đẳng khối C - Thi học sinh giỏi Quốc gia môn Địa lí Ngoài việc hướng dẫn học sinh nhận dạng và thực hiện tốt những yêu cầu của các dạng câu hỏi trong đề thi, cuốn sách còn đưa ra những đề thi tiêu biểu với mục đích giúp các em nắm vững các bước cơ bản và cần thiết khi thực hiện mỗi dạng bài. Trên cơ sở đó học sinh có thể vận dụng để giải quyết các đề tương tự. Trong quá trình biên soạn, mặc dù có nhiều cố gắng nhưng không thể tránh được các thiếu sót. Rất mong nhận được sự góp ý của bạn đọc để cuốn sách ngày càng được hoàn thiện, phục vụ tốt hơn nhu cầu dạy và học tập môn Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông hiện nay.
Công ty TNHH Thương mại Đông Nam Trụ sở chính : Số 31 ngõ 39 phố Hào Nam, phường Ô Chợ Dừa, quận Đống Đa, Hà Nội Email : dongnamhcns@gmail.com Điện thoại: (84-24) 3936.0822 - 3943.7061